Программы в кампусе

Бизнес-школа Schellhammer предлагает множество программ на территории кампуса, в том числе: неакадемические (диплом / руководитель / сертификаты) и академические (BBA / BA / MA / MBA) образовательные программы с преподаванием на английском языке, основанные на швейцарском качественном образовании (дидактика, методы) и в соответствии с Правилами (Нормами) Болонского договора, особенно с его системой перевода кредитов (ECTS).

     

    Сайт защищен reCAPTCHA. Google Персональные данные и Условия использования так же как и сигнал Политика конфиденциальности SBS и соответствие GDPR подать заявление.

     

    Schellhammer Business School - частное учебное заведение: независимое и свободное от стандартных программ, сторонних инвесторов или устаревших образовательных подходов. Все наши выпускники на сегодняшний день нашли работу, выбрали свой собственный профессиональный путь или продолжили свое образование, поступив в европейские (Лондон, Париж, Мадрид, Барселона и Швеция на сегодняшний день) или США (на сегодняшний день Нью-Йорк и Калифорния) учреждения. Уделяя особое внимание предпринимательству и семейному бизнесу, многие выпускники SBS также основали свои собственные предприятия (на сегодняшний день в издательском деле, ИТ-услугах, моде, гостеприимстве и даже переработке отходов), в то время как другие присоединились к наследию предприятий, основанных их родители или даже бабушки и дедушки.

    Все классы проходят полностью на английском языке, при этом особое внимание уделяется устойчивости, порядочности, этике и ответственному поведению. Преподавательский состав SBS состоит из учителей и профессоров, которые либо носят английский язык, либо имеют образование (включая степень магистра, MBA и докторскую степень) в англоязычных учреждениях. Все они имеют глобальный опыт работы в различных сферах бизнеса и профессиональной деятельности и учились или продолжают преподавать в университетах, школах бизнеса и других учебных заведениях в разных сферах и странах. Мы придаем высшее значение нашему преподавательскому составу, чтобы иметь соответствующую подготовку в области преподавания дидактики и, следовательно, знать, как общаться в образовательной и поддерживающей манере, чтобы продвигать студентов в их обучении.